實驗技術隊伍是學校進行教學和科研第一線的基本力量，實驗技術隊伍的建設是實驗室管理的核心工作，要提高實驗室的水平和工作效率，關鍵在于實驗技術隊伍的素質。

一、實驗技術隊伍的培養與提高

1、實驗技術隊伍包括：在實驗室工作的教師、專職實驗技術人員、工人和管理人員等。學院各方面都應從政治上、業務上關心和重視這支隊伍的建設。

2、要加強實驗技術人員在本學科或本專業内的基礎理論、實驗技術能力的培養和提高，逐步形成一支具有較高水平的實驗技術隊伍。

（1）學校要制訂實驗技術人員長期培養規劃和計劃。各實驗室要制訂本室人員培養規劃和計劃，院審批同意後，報教務處備案。

（2）實驗人員的培訓計劃要結合實際、切實可行，要有目标、有進度、有檢查、有考核，要注意培養的方向和效果。

3、實驗技術人員的培養提高，可根據工作需要，采取在職進修、業餘進修和脫産進修以及随班聽課、改革實驗方法、設計制造實驗裝置、參加科研等多種途徑進行。要正确處理工作和進修的關系，培養原則應以在職進修和結合實際任務提高為主，脫産進修為輔。

（1）改革實驗、設計制造實驗裝置及參加科研工作者，要求制訂工作進程計劃，并考核工作計劃完成情況，在該方面取得做出的成果，經過科學鑒定後，與科研成果同樣對待。

（2）中、高級實驗技術人員，要通過改革實驗方案、研制實驗裝置等圍繞提高實驗教學的多種途徑，參加科研工作，增強本學科的系統理論知識和科研測試技能，并且每年至少在公開刊物上發表一篇有關實驗技術與實驗室建設方面的論文。

（3）初級實驗技術人員要側重實驗技術、教學能力的培養，同時，也要通過聽課進修等方式提高其基礎理論知識水平。

（4）對不具備大、中專學曆的實驗人員，要組織他們在職學習、進修等，使之既掌握實驗技術又具備一定的基礎理論知識，凡經一定培養仍不能勝任工作的，要調離實驗技術崗位。

二、實驗技術人員的考核辦法

1、考核内容

按照德才兼備的原則，考核應根據不同職稱、不同學科的實際要求和特點，從政治表現、業務水平、工作成績三方面進行。

（1）政治表現：熱愛社會主義，堅持四項基本原則，擁護改革開放，遵守國家政策法令，熱愛本職工作，服從分配，遵守紀律，團結同志，開展批評與自我批評，工作中任勞任怨，勇挑重擔，克己奉公，勤儉節約，認真做好技術工作和管理工作，積極為教學、科研服務。

（2）業務水平：實驗教師、實驗技術人員按其職稱要求和實驗室工作崗位進行考核。實驗工人按其工種技術要求和工作崗位進行考核。實驗管理人員按其工作崗位職責要求考核。

（3）工作成績：

①在實驗室完成的實驗教學工作量、實驗室工作量和出勤情況。

②在實驗室工作中提出合理化建議，改進實驗教學工作，進行實驗裝置設計、改進、自制設備、設備維修以及科研工作中完成的具體項目和成果。

③在實驗室建設、質量管理、技術管理、物質管理、設備管理和人員培養等方面所做出的貢獻。

④在實驗室工作中修舊利廢，勵行節約取得的經濟效益。

⑤在業務學習、進修等提高技術理論知識方面取得的成績。

2、考核辦法對在實驗室工作的教師、實驗技術人員的考核，采取自我鑒定、群衆評議、實驗室領導簽署意見、院主任審核的辦法。考核成績分為優秀、良好、一般和較差四個等級。

3、考核工作的領導根據“實驗技術人員的考核辦法”，由各院自行組織考核。

三、實驗室先進集體、先進個人的評比條件

在實驗室技術人員考核評定成績的同時，學院應進行定期的實驗室先進集體、先進個人的評選工作。

1、先進集體評選條件

（1）實驗室全體人員能擁護黨的路線、方針和政策，有一個領導堅強、工作得力、團結友愛的領導核心和一支團結互助、作風好、能力強、實驗技術人員結構配制合理的實驗隊伍，能同心同德、千方百計地搞好實驗室工作，為教學、科研做出顯著的成績。

（2）實驗室建設有合理的長遠規劃，明确分期的奮鬥目标，有計劃地對實驗人員進行培訓，提高他們的政治素質和業務能力。合理安排好教學、科研、生産任務，做到工作有計劃，有檢查，有總結。

（3）能為教學和科研提供優質的服務和較理想的實驗場所，按照教學大綱的要求，在目前的客觀條件下，能充分發揮現有人力、物力的作用，自力更生，艱苦奮鬥，保證所開設的教學實驗的質量，實驗的開出率為100%，重視實驗内容的更新和實驗方法的改革，并在改進實驗裝置和實驗技術方面做出了好的成績。

（4）各項規章制度健全，并能嚴格執行崗位責任制，儀器設備維護保養好，修舊利廢、勤儉節約好，清潔衛生好，設備利用率、完好率高，原材料能源消耗低。

（5）安全操作。實驗室能經常進行安全教育，全體人員能遵守操作規程，注意實驗安全，無事故。

2、先進個人評選條件

（1） 有較高的政治思想覺悟和業務水平，為人師表，團結同志，切實履行實驗人員崗位職責，遵守實驗室各項規章制度和儀器設備的操作規程，安全操作，不發生任何人身、設備事故。

（2） 熱愛實驗室工作，積極承擔實驗教學、科研實驗、技術服務等各項任務，嚴格遵守勞動紀律，出勤率高。

（3） 具備以下條件之一者：

① 在實驗室建設、實驗教學或科研中做出顯著貢獻。

② 為教學、科研實驗積極創造條件，研究新技術，開拓新的實驗内容、新的實驗技術作出了貢獻。

③ 積極進行科研實驗，開發和研制現代化儀器設備、新的實驗裝置、元器件，并應用于實驗教學和科研實驗中，取得了優異成績。

④ 在實驗室管理工作和理論研究方面做出突出貢獻。

⑤ 堅持艱苦奮鬥、勤儉辦學的優良傳統，講求效益，注意節約，在實驗室的基本建設、技術改造、安全防護、器材供應、修舊利廢等某一方面做出顯著成績。

⑥ 在引進儀器設備的選型、技術驗收、技術消化和開發、協作共用等某一方面做出了優異成績。

⑦ 積極承擔技術服務，提高實驗設備、儀器利用率，為學校創收做出較大貢獻。